目的
參與者親身感受局部角動量(Angular momentum)變化的效果。
實驗
實驗裝置：活動轉椅，飛輪，和電鑽。
1.請一位同學作演示者，坐在活動轉椅上，手持飛輪。
2.用電鑽讓飛輪快速轉動，請演示者變動飛輪位置，觀察演示者和飛輪的轉動情形。
原理思考
1.當演示者將飛輪軸順時針方向旋轉時，旋椅轉動方向為何?
2.當演示者將飛輪軸逆時針方向旋轉時，旋椅轉動方向為何?
1.由於演示者坐在活動轉椅上，他和飛輪成一個獨立系統，角動量必須守恆。
2.演示者變動飛輪軸的方向時，他的身體和座椅會作對抗運動，企圖維持角動量守恆。
討論
演示者先感受到雙手轉變飛輪軸時傳回來一股扭力，他為了維持坐姿，雙腿會用力因而帶動座椅旋轉。
關於實驗
1.座椅必須非常滑順，摩擦力越小時的效果越佳。
2.飛輪直徑越大而且重量越重時效果越好。
3.操作時注意演示者的安全，飛輪脫手或演示者摔倒都容易造成受傷。演示助教必須要有豐富的操作經驗才能上場。
參考資料
ROTATING CHAIR AND BICYCLE WHEEL(University of Maryland Physics Lecture-Demonstration Facility)
ROTATING CHAIR AND WEIGHTS(University of Maryland Physics Lecture-Demonstration Facility)
製作
v.1 周瑞星、詹資能
指導老師
易台生
撰稿
易台生
